Comment évaluer une page Web

Pour évaluer une page web regarder:

Objet
Pourquoi a-t-on crée cette page web? Pour informer, divertir, partager des renseignements – vendre un produit ou un service (affaires, marketing) -Avoir un impact sur les opinions, les croyances, les élections (plaidoyer) - donner des nouvelles fraîches - se faire plaisir.
La provenance
Qui est le commanditaire/propriétaire de la page ?
- Organisme gouvernemental: Federal, d'Etat, de la ville, du comté, ( l'adresse inclut fréquemment ".gov").
- Educatif :Université, collège, lycée (l' adresse inclut fréquemment ".edu")
- Commercial, compagnies (l'adresse inclut fréquemment ".com")
- Associations:professions libérales, commerce, industrie du spectacle
- Media : télévision, journaux, radio
- Personnel (individuel)
Organisation et contenu
La page est-elle organisée et au point? Est-elle bien conçue? Les liens sont-ils pertinents et appropriés? A-t-on évalué les liens?
Tendances - prises de position politiques
(de l’auteur ou du promoteur)

Date de production/révision
Quand la page Web a-t-elle été produite? Quand a-t-elle été revisée pour la dernière fois ? Les liens sont-ils a jour? Les liens sont-ils encore viables?
Utilité
Cette page web a-t-elle rapport au projet de recherche en question?
L'Auteur
Qui est responsable de la page? L'auteur est-il un expert dans ce domaine? Qu'a-t-il (elle) produit ou écrit d'autre? L'auteur fournit-il une adresse électronique? Quel degré de précision, peut-on esperer de ces informations ?
Qu’est-ce que c’est?
Juste une page web? Un article de revue? Une source gouvernementale? Un blog etc…?
Audience:
A quel genre de lecteur cette page web s’adresse-t-elle? Le niveau du livre satisfera -t-il vos besoins? Le livre est-il pour:
- L'ensemble des lecteurs,
- Les étudiants (Lycées, collèges, universités),
- Spécialistes ou professionnels,
- Chercheurs ou universitaires?
Etendue
La page aborde-t-elle le sujet largement, partiellement ou n'est ce qu'une vue d'ensemble?
Illustrations
Le graphisme est-il clair et pertinent, a propos et professionnel? Ajoute-t-il au contenu ou le met-il en valeur?
Sécurité
Des systèmes de sécurit‚ ou d'encodage sont-ils utilisés si besoin est?

Objet